漢城華僑小學教育實習實習生日誌
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實習時間：2011年9月9日 實習對象：15位小學二年級學生
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| 教學內容 教學教材：※自編教材(附件一)教學流程：(A) 課堂管理 – 10分鐘
1.管理秩序，叫同學快點坐好。 2.點名。 3.今天是與另外一班會話課一起上課，所以我們帶學生到有電子白板的自然教室去。 (B) 影片觀賞 – 20分鐘1. 讓學生看與中秋節相關的影片(1) 后羿射日－因為后羿是嫦娥的老公，且嫦娥是因為偷吃后羿得到的長生不老藥才飛到天上的(2) 嫦娥奔月(版本一)(3) 嫦娥奔月(版本二) (4) 吳剛伐桂 (C) 學習單 – 10分鐘 學生根據影片內容回答學習單的問題
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| 學生語言問題：今天學生幾乎練習不到中文會話，因為都在看影片，除了一部影片觀賞完後，我與另一位老師會問學生與影片相關的問題，令我驚訝的是，學生竟然真的看得懂影片內容！因為我個人認為其實影片內容是有點難度的，不過學生竟然都可以輕易的回答老師所出的問題，程度真的很不錯。 |
| 課後回顧（心得、待解決的教學問題）： 教學心得：
今天是與另外一位老師一起上課，我也趁這機會把兩班的上課氣氛做一個比較，經過比較後發現，我真的太不嚴厲了！另一班的學生只要老師使個眼色，就會閉嘴，可是我們班不管怎麼罵都沒用。在學習單方面，另一班的學生幾乎全對，我們班的則是錯一大堆，我的面子真的都被丟光了。我想之後我會趁中秋年假好好改正自己的教學方式，希望能向另外一位老師看齊。
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輔導老師：
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