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這週進班實習，我認為學生比前幾週還進入狀況，上課也比較專心了。相較於前兩週只坐在後面看，這週我換了個方法，選擇不定時在教室來回走動，若學生發生任何問題，能夠及時協助楊老師。而且班上不專心的永遠就是那幾個，所以我只要站在他們後面，或是一直看著他們，他們就知道要專心上課了。

   

    在上課時，我發現越來越多學生上課用書架上課，說真的，我到現在還是不知道學生上課用這種東西是要做什麼？優點應該是學生不用低著頭看書，比較不會近視(不過，說真的，學生上課看課本的時間遠少於看黑板的時間。)至於缺點可就一大堆了。1.影響老師上課(書架都是用鐵做的，掉到地上的聲音很大聲)2.學生上課不專心(學生上課多了個玩具，上課一直玩書架，然後又掉到地上，又嚇了大家一跳，老師又得停下來罵學生。)3.學生無法寫字(老師上課上到一半，有時會要求學生將補充的詞彙寫在課本上，可是學生如果用書架，書是立著的，寫的字會變很難看。)所以我的建議是，要用書架可以，可是請在家裡使用就好。