在中華函校的華語文教材教法中,提到現代教學可配合電腦程式製作練習題，測驗題，遊戲等， 以下為本人以flash為菲律賓馬加智嘉南學校幼兒園小班製作的「認識身體」三遊戲。
的確多媒體教材不但能延伸課堂教學, 而且還能吸引學生學習的專注力及興趣。幼兒們不能專注在課室中聽講很久，不過可以專注在電視機前很久，可見只要是孩子喜歡的，就能吸引他們長時間的專心學習，因此我校將繼續致力發展多媒體互動課件的製作。

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“頭兒肩膀膝腳趾”這首英文歌人人會唱，讓學生從熟悉的曲調去學中文非常容易。
以下的歌曲及歌謠都是用flash製作的, 動畫中男女學生穿的衣服, 是依照菲律賓馬加智嘉南幼稚園學生穿的制服畫的,我校的幼稚園學生在很短的時間內就把這首歌唱熟了。

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歌謠"五官的功能"

歌曲:  頭兒肩膀膝腳趾
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