感謝克曼老師和霞瑛老師對此猜字遊戲的建議和修改.
我故意提高其中幾個猜字遊戲的難度,因為太容易的遊戲引不起大孩子的興趣.而且通常一課也只有幾個生詞而已, 孩子們熟悉了這些生詞後, 若玩簡單的猜字遊戲,就會覺得很無趣.
低年級的老師們如果想降低其難度, 只要將動畫的速度變慢即可.

猜字遊戲是生詞課或寫字課中,識字教學的活動之一,目的在於刺激學生記憶,思考,分辨字的構形.

這15種猜字遊戲,使用起來非常方便.(請在最下面下載此簡報遊戲)
1. 按"start", 文字上的遮蓋就會動起來, 露出文字的一角. 讓學生猜.
2.按最右邊直排的"猜字遊戲" 這四個字, 文字上的遮蓋就會除去, 顯出答案來.
   (這是陸霞瑛老師建議的)

 

3.老師們要更改題目時, 請按簡報最左邊的大綱(outline) , 就會看到每一張投影片的答案, 我們可以直接在大綱上更改文字, 換新題目.

[陸霞瑛老師製作了一個由四組同學來玩的猜字比賽遊戲]
她在簡報的首頁,插入四個flash 計分器, 後面有120頁的投影片, 每一張猜字投影片都有一個回首頁的連結,當學生猜對一題時, 就必須按連結回首頁加分. 再由首頁選題, 按連結來到後面的猜字投影片.

我曾做過十多個flash 計分器, 其下載處位於 http://blog.huayuworld.org/esthchangchua/19146/2011/11/10/99557

 

[應用猜字遊戲實例分享]
菲律賓基中基督教書院曾在中秋節時,使用顏國雄老師的flash card分年級舉辦猜字比賽,學校為學生預備了幾塊翻頁即可除字的寫字板, (如果老師們沒有寫字板,就讓學生用白紙代替, 或者請學生自備小塊的寫字白板. ) 要學生把猜到的字寫在寫字板上,
基中書院是讓全班學生一起猜字的,

猜字遊戲可以個別比賽, 也可以小組比賽,
1. 可以一個字比賽一次:
    a.就是先寫完字的同學把字板舉高, 老師指出首先猜對的同學, 把名字記錄下來.
    b.或者請先寫完字的同學上台來,他必須念得正確才能得分,猜字的時候大家要安安靜靜地專心快寫,這種方法比開口搶答更能維持賽場的秩序.

2.也可以讓所有同學靜靜地把全部的字都寫完的. 再交給老師, 再由老師批改, 選出得勝者.

菲律賓基中書院的老師認為這種比賽方法很能吸引學生專注參賽. 老師有時候也出兩個字或四個字的詞語給學生猜.

 

猜字15games.zip  (猜字遊戲下載處)