七月二十二日

今天課程主要是複習單字與之前的句型。一開始先用帶活動的方式來複習單字，活動是翻到兩張一樣的牌子那一組就可以得分。因為這個遊戲是屬於分組競賽的活動，加上他們要搶一個東西之後才可以上台翻牌子。在乙班上課的時候因為沒有先跟他們說明規則，所以他們在競賽的時候發生了一些紛爭，導致他們不滿對方，雖然這裡原本的中文老師有跳出來管秩序，但是氣氛變得更差了。有些比較bossy的學生就乾脆不想參與遊戲，所以上課的場面有點混亂。之後我就再講一次規則，請同學遵守。我叫那些不想參與的學生坐後面，想玩的學生留下來，然後跟想玩的學生說，表現好我會給與你們獎勵。結果他們非常的積極認真，完全投入在遊戲當中。在甲班上課時一開始我就跟他們說要進行一個活動，先複習完單字之後就跟他們說明遊戲規則，並且請他們遵守，如果不遵守就會有處罰，而處罰是扣那一隊的分數。他們都盡量遵守了，雖然途中有發現撞人的情形，不過之後我把這個情形納入規則當中，不准推擠對方，所以他們都很投入在遊戲當中。之後發下學習單給他們，主要是複習昨天的單字與語法，寫完之後有時間再讓他們繼續玩遊戲。第一個班級活動進行時我可能沒有想的那麼週全，所以上第二個班級時比較順利。