青年人有強烈的好奇心,奇特的表演或新聞都都能吸引他們的注意力,並提高他們興奮的情緒。
如果老師能採用多媒體教材或影片,藉著聲音、圖像,動作,連續的表演,就更能讓學生進入某種情境,產生連想,提供在某種情境下,可以說話的一連串思考,如此就更能把一堂枯燥的語法課,變得生動有趣,而且能印象深刻。
以下的影子表演短片可以讓學生學習用”得、地、的” 來說話。
教學過程如下: 繼續閱讀
青年人有強烈的好奇心,奇特的表演或新聞都都能吸引他們的注意力,並提高他們興奮的情緒。
如果老師能採用多媒體教材或影片,藉著聲音、圖像,動作,連續的表演,就更能讓學生進入某種情境,產生連想,提供在某種情境下,可以說話的一連串思考,如此就更能把一堂枯燥的語法課,變得生動有趣,而且能印象深刻。
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第五課 ”ai ei ui” ㄞ, ㄟ , ㄨㄟ.
漢語拼音十八課互動式多媒體教材,是由菲律賓馬加智嘉南學校支持製作完成,第一課” a o e”,第二課 ”i u v” ,第三課 ”b p” ,第四課 ”m f”的flash 教材你可在本部落格找到。 以下為第五課 ”ai ei ui”
1.當滑鼠滑過藍色的板面時,就能聽到朗讀的聲音,滑鼠滑出時,聲音就會停止。
2.左邊的”第五課” ”讀一讀” ”遊戲” 為按鈕。