接二連三的活動真讓我吃不消

繼上週的台商中秋晚會後

這星期我們又要來到北邊的拉古板市參加教師節晚會了

最重要的是，教師們竟然還要出表演

所以我們實習老師跟替代役老師只能藉由下課的時間多做練習了

但是還真的蠻累的

 

經過這幾個星期的相處

發現玉娟是個聰明卻又讓人頭疼的孩子

因為她總是不交日記，就算交了裡面的內容總是拼湊而成的

對於她的語文能力實在沒有多大的幫助

因此我就很嚴厲地告訴她，如果再不寫好，日記便要重寫 

但卻不知道，這樣的方法能持續多久

在批改學生的日記中，發現了一個很大的問題

學生每天的日記總是千篇一律

都是：「我今天六點五十分起床，我去下面吃早餐，我自己走路去建德學校。」

我也試著舉例日記該寫些什麼

但我最後卻發現，因為以學生的語言能力，無法造出流暢的句子

大多都是以口語的方式書寫

可要讓學生進步也不是一蹴可幾的

我想只能慢慢來了