2019 Teacher’s Training Message
本會一年一度之夏季教師研習將於2019年8月2日~ 4日假Clark College舉行。聯誼會秉持著依照各校需要, 使中文學校的老師得到充實的培訓，並且進一步符合美國外語教學標準而努力。中華民國僑委會今年規劃的師資陣容堅強課程內容豐富, 教師分別是康橋國際學校中文教師-林青蓉老師專長與IB MYP語言與文學課程設計和國立台北教育大學語文與創作學系教授-林文韵老師專長於雙語雙文化授課.
希望經過兩天半的研習，提升老師的教學理念、熱忱、 教案準備與教學的能力。敬請各位校長鼓勵貴校之任課老師、代課老師及有興趣的家長參加。
報到時間:8月 2日 12:20 pm
上課時間:8月 2日 1:20 pm~5:00 pm
8月 3日 9:00 am~5:00 pm
8月 4日 9:00 am~5:00 pm (自備午餐)
地點: Clark College, Joan Stout Hall #124
報名: 請於07/013/2019以前以學校為單位,將貴校報名表
e-mail: gpacls2011@gmail.com
費用: 每人$40 支票抬頭為 GPACLS (報名費於報到時繳交)
聯絡: 陸璋 會長 (Mrs. Luh Jang Chen) 541-760-6097 報名截止: 2019年7月29日
文化回應的教學 Culturally Responsive Teaching and Learning
多媒體融入活動式教學 Multimedia in Activity-Based Learning
差異化教學—理論與實務 Differentiated Instruction – Theory and Practice
差異化教學—語言課程活動設計 Differentiated Instruction – Activity Design for Language Learning
差異化教學—教學評量設計 Differentiated Instruction – Evaluation
圖畫書的華語教學應用—可預測書 Teaching Chinese Through Illustrated Storybooks – Predictable Books
圖畫書的華語教學應用-詩與童謠 Teaching Chinese Through Illustrated Storybooks – Poetry and Nursery rhyme
圖畫書的華語教學應用-讀者劇場 Teaching Chinese Through Illustrated Storybooks – Classroom Readers Theater
互動式朗讀 Interactive Read-Aloud
文學圈的教學策略 Literature Circles and its Teaching Strategies
主題式課程設計—理論與示範 Theme-Based Teaching – Theory and Demonstration
主題式課程設計—實際操作 Theme-Based Teaching – Classroom Operations
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