語文班
一、課程主題:站在別人的角度
語法教學
二、教學流程與內容:
課程一開始先複習本課的生詞,帶念生詞並問用此生詞造句問學生問題。接著教本課語法「(優點)是(優點),只是(缺點)」講解完也讓學生練習造句後就讓學生分組練習拼句子。學生都將詞卡拼成正確的句子後就進行個別考試,確認學生都瞭解此語法。
三、教學反思
1.考試要一個人一個位置
有同學在考試時也會交頭接耳,所以下次分組的座位都會課前坐好,考試時就叫他們搬回另一個桌子或者各組幾個人換座位。
2.有位學生需要個別加強
考試的結果看出來有一位學生不懂上課的內容,聽同組的兩個同學說他都在玩,沒在上課,所以下課把他叫過來談一談。基本上這位學生是願意學習的,只是比較容易分心,但是他的程度比大部分的同學差,除了叫他要好好上課之外,之後會安排他一個人的課後輔導。
中級選修國文
第二次月考及訂正考卷