這周上課情況有稍微改善了，看來老師還是要有一點「威嚴」才行。

　　禮拜六下午的加班堂，本想與學妹一起合班帶活動（我那天上四年甲班的課，學妹剛好上四乙的課，都是幼小四年級，上的課程都一樣，想說可以一起玩遊戲進行班際競賽）

　　活動設計是兩人三腳，從教師Ａ跑到教師Ｂ處，並且唸出老師手中的字卡（先跑到的先回答）答對者得一分，以此類推。活動設計理念是希望學生可以熟記這些學過的字詞，並且用兩人三腳的方式增添競賽的趣味和刺激性。

　　只是人算不如天算，暴動的小孩子真的很難管，光是一對一對幫他們綁上繩子，就已經耗掉大半的時間了，最後還有學生打鬧得太過火因此受傷（還好我有準備急救箱）根本玩不成！本來想說這個遊戲若是玩得起來，會很有趣。下課時我和學妹都有點沮喪，又有點生氣（因為小孩子太頑皮了）沒關係，下次我們再一起想有什麼比較平和、可行的方式，讓學生上課不會覺得枯燥乏味！