WEEK 7




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  可怕的加班週終於結束了!每天上午下午各加一小時的上課時間,真的讓人很疲勞,感覺就像拿噴槍去噴蠟燭,很快就燃燒殆盡了!難得的假日也不能好好休息,還要帶著學生練舞,說什麼是元宵節要比賽的。怪哉,我怎麼不記得聘書上有「訓練學生跳舞」這一條啊?

  這兩天發覺學生小考作弊的情形越來越猖狂了,有的甚至拿出課本直接光明正大的抄,幾乎每個人都在作弊,抓不勝抓。本來還想要給學生留一點面子,私底下糾正他們、叫他們收起來,但是好像沒用,而且他們還自己跟主任說他們小考都拿課本紙張出來抄。我辛辛苦苦打出來的考卷,不容許學生這樣作弊,下次抓到作弊的,就直接0分然,寫上舞弊,後請家長簽名。

  昨天觀摩了一場「數位教學」,是緬甸的老師去廣州培訓一年,然後校長請她展示成果。一開始,老師放了一段小動畫,題目叫作「烏龜弟弟的家」,然後先讓學生看一遍,第二次帶著學生一一回答問題,第三遍請學生回答問題。顯然是趣味性不夠,用詞又太難,有低年級的學生就直接睡著了。看完動畫之後,老師拿出一張自己畫的海報,上面有六種水果,然後分別做字卡。那位老師畫的圖誤導了大家(蘋果一開始大家都以為是櫻桃,芒果大家以為是木瓜)然後我發現一個很制命的錯誤:老師字卡寫錯字,草莓寫成草霉(我都不敢想像要是我的教授看到我犯這個錯誤,眉頭會鎖多緊?)這場數位教學,活動主旨不明顯,不知道老師真正想教學生的是什麼,還有後面的活動跟前面的也不連貫,然後老師口語表達也有很大的問題。比如說她問學生:「芒果是什麼?」然後自己又回答說:「就是黃黃的,很好吃的!」其時緬甸水果又多又便宜,買一顆來課堂上不是更好嗎?

  問題學生也是讓我很頭痛,總是會有那麼一兩個學生,上課不乖乖寫字就算了,還會去騷擾其他學生,好說歹說不理你,兇他的話他也不會理你,更糟的是他還會挑釁老師,對老師不禮貌,甚至會反手打老師。有時候真的覺得忍到快要一個極限了,彷彿那股怒氣會讓我一出手就把桌子劈成兩半!我該乞求上天給我多一點耐心,還是有人可以教我怎麼管教這種學生?(以前班上不乖的早就被老師抓去打了,可是前陣子發生老師管教學生,隔天家長來打老師的事情)

  最近很想念台灣的食物,好久沒有大口吃肉、吃蔬菜了!而且每天吃的都差不多,雖然還不到吃膩的程度,但是就會想起台灣夜市的美食。回台灣一定要大吃特吃一頓!