台湾2010最感人的广告
回家的路
很感人的廣告….我還以為是新電影
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按月彙整：2012 年 03 月
來看我阿;我希望跟小鳥一樣小
布克聽聽動畫繪本–來看我阿
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繪本：我希望跟小鳥一樣小
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天空為什麼是藍色的呢？
天空為什麼是藍色的呢？
來源：網路流傳
http://www.bliayad.org/articles/pages/0017.htm
草原上，住著一頭驢子和一隻兔子。驢子總是在角落邊，充滿智慧的點點頭，嚼著青草。
兔子的家有很多扇門。
牠總是愛來來回回的在所有的門間，蹦蹦跳跳的忙進忙出
驢子年紀大了，也懂得很多事情。
牠說：「我知道樹葉為什麼會從樹上掉下來，也知道蜘蛛如何織網，還有，天空為什麼是藍色的。」
兔子年紀很輕，很想學習。
「我想要學會所有的事情。」小兔子說。
「嗯，我可以把所有我知道的通通都告訴你，」老驢子說：「真的很多很多喔。」
「好耶！」小兔子說：「請你快告訴我吧！」
小兔子興奮地在草地上跑著、跳著，滾過來、滾過去。
「我會把所有我知道的事情全部都教你，」老驢說：「可是，你必須要乖乖坐好、仔細聽，這樣我才能教你！」
「我會坐好，」小兔子答應著說：「我會坐好、仔細聽。」
老驢開始說了：「首先，我來告訴你，天空為什麼是藍色的。」
「好耶！」小兔子說：「我真的很想知道，天空為什麼是藍色的。」
但是，老驢才開始說，沒多久，小兔子卻急著想知道土地為什麼是褐色的。不等老驢把話說完，小兔子又注意到路邊黃色的小花、紅色的莓果，還有白色的蝴蝶。
老驢有點懊惱的坐下來，邊嚼著青草，邊等著、等著、等著。
小兔子終於回來了。「我知道莓果為什麼是紅色的喔，」小兔子很興奮的說：「你想知道嗎？」
我老早就知道了，」老驢說：「聽著，我現在要睡覺了。」
「可是，我還沒學到天空為什麼是藍色的呀！」小兔子說：「我真的好想知道耶。明天，我可以再回來上課嗎？」
「你得要乖乖坐好、仔細聽，這樣我才能教你。」老驢認真的說。
「我會坐好，」小兔子說：「我一定會坐好、仔細聽。」
「好吧！明天我將把所有我知道的全部都教你。」老驢說：「真的很多很多喔！」
小兔子開心的跳了起來，然後跑著、滾著，一蹦一跳的穿過+草原，回家吃晚餐。
隔天，老驢又開始告訴小兔子，天空為什麼是藍色的。
但是，老驢才沒說多少，小兔子卻對太陽、星星和月亮好奇起來了。不等老驢把話說完，小兔子早已經一蹦一跳的去追天上一朵朵看起來像狐狸和貓頭鷹的雲了。
老驢失望的坐下來，邊嚼著青草，邊等著、等著、等著。
小兔子終於回來了。牠急著宣佈牠的新發現。：「有時候太陽出來了，還是能看得到月亮喲。」
「這我老早就知道了，」老驢說：「聽著，我現在要睡覺了。」
「可是，我還沒學到天空為什麼是藍色的，」小兔子說：「我真的好想知道耶。明天，我可以再回來上課嗎？」
「最後一次機會囉，」老驢說：「而且你得要乖乖坐好、仔細聽，這樣我才能教你。」
「我會坐好，」小兔子說：「我一定會坐好、仔細聽。」
「好吧！明天我將把所有我知道的全部都教你。」老驢說：「真的很多很多喔。」
小兔子興奮的跳起來，牠跑著、滾著、一蹦一跳的穿過草原，回家吃晚餐。
隔天，老驢又開始告訴小兔子，天空為什麼是藍色的。
但是，老驢才沒說多少，小兔子卻很好奇小鳥為什麼能飛。不等老驢把話說完，小兔子跳上了山坡，嘰嘰咕咕的學著小鳥唱歌，使力的揮著腳，想學小鳥飛。
老驢真的很懊惱，邊嚼著青草，邊等著。
等著，等著。
小兔子始終沒有回來。
老驢準備要睡覺了，他看著草原。奇怪，怎麼不見小兔子的蹤跡呢？
老驢有點擔心了。老驢對自己說：「兔子還這麼小，說不定是惹上什麼麻煩了。我看，我還是去幫忙找一找吧！」
老驢慢慢、慢慢的往草原走去。牠走到黃色的花叢前，往裡面探頭找。小兔子不在花叢裡。但是，老驢看到蜜蜂正忙著從花蕊上採花蜜。
「啊！我從來也沒注意到，原來，蜜蜂是用腳來沾花粉的，」老驢自言自語的說。
老驢再出發了。牠輕快的走著，偶爾抬起頭來，牠注意到一朵朵看起來像綿羊一樣的雲，正飄過天空。
「好久沒玩這遊戲了。」老驢笑著說。
老驢來到兔子剛跳上的山坡，小心翼翼的看看四周，沒有人在看牠，老驢快步往下衝。老驢繼續衝啊，享受著涼風輕拂過耳邊和全身。
「好久沒有這樣舒服的感覺了。」老驢開心的笑著說。
老驢發現小兔子正靜靜的坐在金雀花叢裡。
「噓～～～」小兔子對老驢說。
「我正擔心你呢！」老驢悄悄的說：「你在做什麼呀？」
「我在數瓢蟲身上的點點啊，」小兔子輕聲的說：「你知道嗎？每隻瓢蟲身上的點點都不一樣喲。」
「這──我倒從不曾注意過，」老驢說：「我懂得很多很多，但是，我不知道每隻瓢蟲身上的點點都不一樣。來，讓我瞧瞧。」
就這樣，小兔子和老驢靜靜的坐在一起看，牠們數著每隻瓢蟲身上的點點。直到好久好久以後，小兔子打個大哈欠。
「驢子，我出不來了，請幫忙。」小兔子說。
「來，抓住我的耳朵，」老驢低下頭，把小兔子從花叢裡拉出來：「走吧！我們回家。今天，你教了我新知識，明天，我再教你天空為什麼是藍色的。」
「可是我已經知道了呀！」小兔子說。
「你知道了？」老驢很驚訝。
「因為，那時候只剩下藍色的油漆嘛！」
老驢笑了，忍不住的跳起來，踢踢腿。老驢跳著、跑著，笑得滾在地上打圈圈。
「這是我聽過最有趣的事，」老驢說：「來吧！坐到我的背上來，我帶你回家。記住，你得要乖乖坐好喔！」
「驢子，」小兔子說：「天空到底為什麼是藍色的呢？」
老驢開始告訴小兔子，關於陽光的折射和空氣中的塵埃等等的知識。只是，不等驢子說完，小兔子老早已經睡著了。
「沒關係，」老驢微笑著對自己說：「等明天再繼續說吧！」
绿色的下午與兩隻老虎
小五和Ethan帶著燦爛的笑容走進教室，為下午3 小時揭開序幕！
今天小朋友特別專注於畫畫上，興致高昂! 發現岳翰對紅色有莫明的偏愛！趁機播放了iPhone上的12生肖故事，小朋友也聽得很好，為了能使更多孩子進入故事狀況，就多放了2 遍。。也可能因此後面的進度有點behind
schedule.. (I thought only GPs would run behind the schedules!^^) 以恩很慎重的告訴我們，“我是老鼠，哥哥是豬， 媽媽是。。爸爸和阿姨。。。”小朋友的共鳴與分享真的很令人興奮。 稍候，我播放動畫－12生肖，（漢字動畫，已收錄在部落格中），沒有語言，在優美的中國音樂中意會故事情節，小朋友非常喜歡。。謝謝岳翰爸爸Louis提供了broadband給我們!
天真的Sophie誤喊我Mummy，察覺後她能笑咪咪的跟我開玩笑，”我叫妳Mummy耶！” 我詫異地笑出來，這樣坦然和幽默，真的只有3 歲嗎！真是小寶貝一個。麗燕的中文熱始終不減，好學生一個！！文財也在著姊姊的陪伴中不再害羞，只是話不多，跟玉尹一樣，但開心！
更讓我興奮的是，小朋友和助教Melissa 之間的互動更多了，小朋友很自然的靠向她問話或詢問問題。。謝謝Melissa 的無償奉獻..
綠色是今天的顏色。天氣好，本來計畫有一個小outing，去對面的足球場看看綠草地和綠樹，找個樹蔭坐下吃個mini下午茶和玩玩飛盤。但因時間不夠充裕而取消，期待下次有機會進行。和小朋友分享了各種不同花草的葉子，大大小小，有長有短，有寬有扁。。還有的刺刺的南瓜葉梗！ 我 們用蠟筆拓印葉子上的紋路。。本想倡導‘綠色’，但幾位孩子堅持用自己喜愛的色彩。。。無妨，顏色也是孩子心情的寫照，他們開心，學習加分！
我深信，大自然的法則終將成就每個孩子。 每個孩子的個性使然，學習方式與速度或快或慢。。但是，在他們還願意拉著我們的手訴說。。讓我們傾聽他們心中的童’話’世界！
兩隻老虎
Clip source:youtube
只屬於我們台灣人的歌…
身處異國,無論何時.只要聽到這首歌,心頭莫名的揪動,喉頭塞住,淚盈於睫… 我想這便是..愛.
去年看到時,心裡很感動… 遺忘了一年又再次看/聽到, 還是感動…. 與大家分享.
中華民國建國百年
新版國歌-兒童篇
觀光篇
綜合篇
國歌搖滾版 – Republic of China (Taiwan)
給幼幼班家長…/《龙的传》 Descendants of Dragon
各位幼幼班家長好，
在最近兩次課堂上， 我特意穿插用一小部份英文,為了帶動氣氛和達到我想要的教學效果。
其實，因為班上有部份孩子在家可能都只說自己母語,（像我女兒，一般都說英文，中文很少，這是做媽媽的我教子無方。）所以中文詞彙相形之下很少很少，常常無法會意。那麼，我想在課堂上傳答的意思也縮小了，效果並不彰。他們聽不懂覺無聊就分神了。若我只針對這幾位小朋友重覆再重覆，原來沒問題的孩子就玩頑皮起來，也間接地影響了其他小朋友的學習情緒。但我發現，若上課中在重要的環節適當地加入一兩句英文，再用中文重覆其字意，不懂的小朋很快也能進入狀況。這真是良性的互動。而且更能切確地點到重點。
當然這跟我之前定的使用全語言教學互相砥觸。（我一開始就說大話了，這真是顯示自己的半桶水。）但在小範圍地使用英文下，希望能為小朋友稍稍建立多一點對中文的詞彙理解力，也能享受3小時的中文樂趣，縮小對中文的排斥感，慢慢把底子鋪起來朝著全語言邁進。但若您的小孩已經說得一口好中文的家長也請別太擔心，在課堂中我還是始用98％的中文來上課和與小朋友做互動。
全語言的中文教學，我想是許多海外中文老師的願望及目標。我會在自己的位子上盡一份心力。
祝安好
Sarah
《龙的传》 Descendants of Dragon
Clip Source:Youtube
各位幼幼班家長好，
在最近兩次課堂上， 我特意穿插用一小部份英文,為了帶動氣氛和達到我想要的教學效果。
其實，因為班上有部份孩子在家可能都只說自己母語,（像我女兒，一般都說英文，中文很少，這是做媽媽的我教子無方。）所以中文詞彙相形之下很少很少，常常無法會意。那麼，我想在課堂上傳答的意思也縮小了，效果並不彰。他們聽不懂覺無聊就分神了。若我只針對這幾位小朋友重覆再重覆，原來沒問題的孩子就玩頑皮起來，也間接地影響了其他小朋友的學習情緒。但我發現，若上課中在重要的環節適當地加入一兩句英文，再用中文重覆其字意，不懂的小朋很快也能進入狀況。這真是良性的互動。而且更能切確地點到重點。
當然這跟我之前定的使用全語言教學互相砥觸。（我一開始就說大話了，這真是顯示自己的半桶水。）但在小範圍地使用英文下，希望能為小朋友稍稍建立多一點對中文的詞彙理解力，也能享受3小時的中文樂趣，縮小對中文的排斥感，慢慢把底子鋪起來朝著全語言邁進。但若您的小孩已經說得一口好中文的家長也請別太擔心，在課堂中我還是始用98％的中文來上課和與小朋友做互動。
全語言的中文教學，我想是許多海外中文老師的願望及目標。我會在自己的位子上盡一份心力。
祝安好
Sarah
《龙的传》 Descendants of Dragon
SHE ‘台灣話’ + 中國話 S.H.E
I know both songs are not from the newly released album, I'm kind of old-fashioned! Infact, I only leaned about this 中國話 early this year when visited Taipei city ^^ after encountering some wanderers in the Mighty Chinese Wonderland; or, should I say I've been isolated in Australia too long?
I really enjoy both songs, especially the 'Taiwanese' version, which is cleverly mixed in with all different dialects in Taiwan and the sense of cultural! A different way to feel Taiwan!
Cheers!
SHE ''台灣話''
+
中國話 S.H.E
both clips from youtube
十二生肖/ 逗娃娃/2010漢字動畫創意競賽「國際邀請組 金獎」-《我的志願》
12 Chinese Zodiac Animals
by:SSS Animation Studio for 汉光教育基金会2009
Baby Laugh
by:SSS Animation Studio for 汉光教育基金会2009
by: My Dream
團隊名稱：拔蘿蔔創意團隊 / 楊東岳、胡婉婷、廖婉菁
from youtube
我們野餐去吧 ＋ 龍山姥姥
歡迎新朋友，宇澤。也很開心再次見到玉尹喔。小五不舒服，所以大多時間都跟白校長一起渡過，希望下次可歸隊唷。
以下簡略地跑一下今天的重點。也有上傳了幾張新照片。
我們介紹了4個新的注音符號，ㄉㄧㄍㄜ；蛋 － ㄉ；哥－ㄍ；第1。2 課華語生活cd， 和課文導讀。
新顏色－橙色。我們始用了紅與黃2 顏色來混和，呈現出橙色。做了手的印子。
“我們野餐去吧！”準備了水果／食物含有紅，黃，橙三色，如玉米，水果沙拉（含橘子，桃子，西瓜，蘋果，葡萄。。）和一些零嘴。小朋友們吃得很開心，希望也把顏色吞進肚子消化，存到腦子裡。。^^
我們分享了繪本，龍山姥姥；本想‘撕紙“比’剪紙‘容易些，未料還是不容易。小手好不容易撕出一棵樹。但，是好的開始。。
小腦袋在這年紀，像海綿一樣，什麼都可以裝，越多刺激越好。。。一起為我們的小朋友努力!
