語言中心的一對二課程持續進行,本週安排的課外內容是跟速食的食物有關,因為我在上課的過程中發現學生們對於「吃」的相關生詞感到極大的興趣,因為一次兩小時的課程對於十幾歲的孩子來說似乎過長,如果一直上課而沒有進行遊戲等活動,會讓他們喪失學習的樂趣,但因為他們的詞彙量缺乏,需要先教ㄧ些生活常用的生字才能夠進行遊戲,因此我每週都會安排不同的主題配合課本一起教學,也可以在課後進行遊戲活動,增加學生的印象及興趣。
語言中心的一對二課程持續進行,本週安排的課外內容是跟速食的食物有關,因為我在上課的過程中發現學生們對於「吃」的相關生詞感到極大的興趣,因為一次兩小時的課程對於十幾歲的孩子來說似乎過長,如果一直上課而沒有進行遊戲等活動,會讓他們喪失學習的樂趣,但因為他們的詞彙量缺乏,需要先教ㄧ些生活常用的生字才能夠進行遊戲,因此我每週都會安排不同的主題配合課本一起教學,也可以在課後進行遊戲活動,增加學生的印象及興趣。