第二十六週20120123~0129

    這週是準備結束小學階段的實習了,其實心裡很不捨得。好不容易習慣了這群超級活潑的孩子,但還是要跟他們說再見。在這三個月完整的實習過程中,我一直在思考該如何吸引學生的注意力,因為對於第一次經驗的我來說,光是要讓他們集中心思在我身上,就是一項艱難的任務。坦白說,在上課的過程中,我覺得最困難的就是管理秩序。當遇上一群對華語毫無熱情的學習者,教師自身的挫折更是無比的大,有時候都會懷疑自己的能力,對於教學感到失望甚至放棄。但其實有時候也會替這裡的學生感到無奈,,或許是語言環境及時代已經大不相同了,也可能因為教材的關係,讓他們對於學習中文這件事表現得毫無興趣,因為在他們目前的生活環境根本就不需要使用中文溝通,學習動機可說是微乎其微。這麼一說對於我們教師的挑戰就越來越大,我期盼自己經過這段時間的磨練,可以越挫越勇!

第二十四週20120109~0115

    因為第四段的上課時間比較短,所以在課程進度安排上會比較緊湊ㄧ些,上週上完第九課生字的部分,這星期緊接著把第九課語法結束,口說部分讓學生反覆練習課文朗讀的部分,增加他們的流暢度。

第二十三週20120102~0108

  這週是結束長達兩星期的聖誕假期的另一個新的開始,也接著進入新的課程,放了假之後大家的心情依然雀躍,而我的心也要慢慢收回來了。面對接下來的課程只能加緊腳步準備新的上課內容。第九課的主題是吹泡泡,於是這星期特別選了一天下午帶同學們到體育館實際吹泡泡,看到他們開心的笑容,讓我想到小時候自己也很喜歡吹泡泡,對大家來說,吹泡泡真是個有趣的兒時回憶!希望透過這個活動能讓他們體驗跟同學們一起吹泡泡的樂趣,增加他們的學習動機及興趣。