當我們在引導學生閱讀時，可以讓學生參與書中人物的活動。請學生為主人翁想辦法，以解決難題；或請學生體會主角為什麼要犧牲自己、成全別人，都能提供不同角度的觀察。從生活中去體認，從閱讀中觀察，長期下來，可以培養孩子的創造力。