Week13 輕鬆學成語 圖解成語 成語典

 Super Student of the Week
恭喜 CSL2 曾樂希Isaac Tsang 榮獲學習進步獎。
30A Super Student of the Week恭喜羅舜文 Isaac Lo 榮獲Week10 網路課業踴躍參與獎及學習進步獎。
學生才藝表演 (talent show)簡子翔鋼琴演奏

輕鬆學成語成語的特性和三個成語例子:
一石二鳥、孤注一擲、焚膏繼晷。請用自己的話(中、英文都可以)說明這三個成語的涵義。

圖解成語:親子時間,請家長幫忙做此線上練習。

請在一張空白紙上先寫下你的答案,再查看下面的答案欄,然後在comment box 中告訴大家你總共答對了幾題?最後再使用『成語典』,挑選十個成語,寫出每一成語的涵義並抄寫一個例句,作為一次小考成績。

答案如下:請將顏色反白即可看到答案(如何反白:按滑鼠左鍵拖曳即可)

01.鴉雀無聲  02.杯弓蛇影  03.愚公移山  04.比手畫腳

05.一知半解  06.指鹿為馬  07.一手遮天  08.以卵擊石

09.力不從心  10.提心吊膽  11.接二連三  12.精打細算

13.話中有話  14.順手牽羊  15.舉一反三  16.錦上添花

17.守口如瓶  18.過河拆橋  19.口是心非  20.驚弓之鳥

21.袖手旁觀  22.過門不入  23.見錢眼開  24.海裡撈針

25.胸有成竹  26.掩耳盜鈴  27.四腳朝天  28.七上八下

29.殺雞取卵  30.四面楚歌  31.三心二意  32.坐井觀天

33.舉棋不定  34.石沉大海  35.針鋒相對  36.九牛二虎

圖文來源:《忘憂谷》^ 心靈の補給 ^  成語猜謎

  http://dict.idioms.moe.edu.tw/ 釋義 典故說明 用法說明

範例:自相矛盾http://140.111.34.46/chengyu/pho/fso/fso00090.htm

語義比喻言語或行事前後無法呼應,互相牴觸。例句他的個性遇事猶疑不決,說法常前後自相矛盾。

[音讀] 注音:ㄗˋ ㄒ|ㄤ ㄇㄠˊ ㄉㄨㄣˋ

漢語拼音 xi mo d

[典故說明]

矛是攻擊的兵器,而盾是用來防禦兵器攻擊的器具。在《韓非子.難一》中,舉了一個故事說:有個楚國人在市集上賣矛和盾。剛開始時先是誇讚他的盾說:「我這面盾非常堅固,任何鋒利的東西都刺不破它。」過了一會兒,又誇讚他的矛說:「我這隻矛是最鋒利的,沒有什麼東西是它不能刺破的。」這時,有人緊接著問說:「如果用你的矛刺你的盾,那結果會是怎樣呢?」這一問,讓賣矛與盾的人無言以對。典源又見《韓非子.難勢》。後來這個故事被濃縮成「自相矛盾」,用來比喻言語或行事前後無法呼應,互相牴觸。

遊戲學成語-輕鬆加油站

小白兔乖乖 for CSL2 sing along

Week11 學生才藝表演 課後延伸學習:認識二胡、古箏、琵琶三種古典音樂  萬聖節課堂活動 猜拳歌

  

10/30/10 萬聖節課堂活動班級合照+榮譽榜

 

學生才藝表演 (talent show)羅舜文小提琴演奏

課後延伸學習:認識二胡、古箏、琵琶三種中國古典音樂。讓我們來聽聽『二胡』的天籟之聲:何曉恩拉二胡,並請比較二胡、古箏、琵琶三種古典音樂中,你比較喜歡聽哪一種?為什麼?

 

二胡 何曉恩拉二胡(演奏曲八月桂花香)

 古箏 (梁祝)

琵琶 劉芳琵琶_彝族舞

鄧詠恩: NASA commender- 志氣不小[有ambition雄心, 抱負] I like it.

最佳角色扮演李若琳-頭戴可愛的貓熊(panda)頭套,以貓熊(panda)的口吻敘述:我是從中國四川省來的,我喜歡吃竹子,性情很溫和,我是瀕臨絕種的動物。 

自製小南瓜:譚運欣用黑豆做眼睛,用綠豆做鼻子,紅豆做嘴巴。很有創意喔

譚運欣的吸血鬼披風是媽媽做的,面具也是自己設計製作的。

好可怕喔!!

原來是兩個小帥哥來嚇人

猜拳歌-for CSL2