剛寫完一篇作業，有關常用的教學軟體與網站應用，有感而發!到此抒抒情。

短短的時間裡，學了這麼多的東西，知道了好多實用的教學工具與實例。在簡略的五個分享中，彷彿是歷史的倒帶。

若早在幾年前，知道有這麼多的工具可用，那麼當初的決定可能會改變一切。但是，人生就是要真走過才會懂。

在茫茫然之中，還是再走回原來的路。線上教學也許在幾年前還沒有這麼盛行，自己因能力不足下，打了退堂鼓。如今，上了這門課，看到這麼多人為了線上教學付出這麼多的心力，有人出錢，有人出力，有人勞心，有人勞力。不論付出多少，心中對推廣華語文的那一份熱誠，讓他們不眠不休，只為心中一個「夢」。

無邊無涯的網際空間中，靈與靈的交會與溝通，竟是這麼地真實但又虛幻；竟是這麼地親近卻又疏離。但大家卻是迷上了它，愛上它，讓它在生命中成了不可或缺的必需品。

也許未來的世界真是如此!但也令人擔憂，人與人之間那份「情」。在空間的阻隔中，老師是否會成為一個教授工具，一個虛擬無實體的影像罷了呢??? 而學生只是老師眼中一個知識授予的對象呢??

老師與學生的關係在中國倫常中不輸父子關係。但是這種的「情」，不是現在，而是早在好久以前就覺得不復古往。

現在是老師也是學生，具有雙重身份，處在這種人際關係中，我該為自己評評分：我的老師身份與學生德格，在華文的教學道路上我會得幾分?

暫且不談分數，面對教育部與空大的安排，唯有感恩!
面對老師與同學的熱心，除了感恩還得惜福。

一條細到肉眼難見的「絲路」上，我們大家就這樣交織在一起，這對於一位不懂電腦構造的人來說，是天方夜譚，但相信將會成為千古神話。