星期一開學典禮上校長介紹了新進的老師們，也在註冊過程中幫忙分配書的工作，藉由這個工作也稍微看了一下未來的學生的樣子去揣測他們的個性。

　　這個禮拜所有的第一堂課程都一樣，初二比較調皮，但也聽話，初一比較乖巧，但也有反應，初三人數比較多，上課很有反應但也有害羞的學生課程，上安排了老師的自我介紹以及學生的配對互相介紹對方，到了下課並沒有完整的掌控課程時間，初二初一各介紹一組，初三介紹了三組。

　　這禮拜初一初二有上到第二堂課，由於我們的校方規定語文課不需要作業以及考試，希望他們可以因為這樣覺得輕鬆且快樂的去說中文，所以到了第二堂課他們也開始比較吵鬧，需要常常去管他們的音量以及用韓文聊天的習慣，這點開始讓我覺得有點頭痛，而課堂上是完成自我介紹以及用規定的句型每個人都講一句完整的話。

　　課堂管理變成接下來最重要的工作。