教學方法 學習單的製作 2010-02-14 chm2488 3 則迴響 學習單的製作，有幾個要點：一、字體最好是採標楷體；二、三年級以下最好以注音或拼音標注；三、最好圖文並茂，避免全是問答題；四、字體大小以及題目難易、題數等要適中。學習單可以設計成網頁，讓學生下載，避免採用黑白、單調的顏色，以激發學生的想像能力。一張學習單，顏色也須經一番設計，以免圖文互相干擾，或是顏色太雜亂，使學生產生急躁不安的情緒。
小小學習單，製作學問大！同樣的原則，也可以套用在評量試卷上，只是評量試卷還得考量到評量的目的與範圍，以及試題的鋪陳與難易分配，甚至連教師批改的情形也要考慮到
評量測驗也應多元化，避免只考選擇題、問答題。最難與最易佔25%，中間題占50%，如此可測出上、中、下三種程度的學生。
老師說得極是！評量是為了幫助學生學習，而不是為了難倒學生！