本週結束第三課，下週就要開始第四課。

  小孩子糾紛真的很多，每天都有很多問題要解決。有一個小男生黃河順，因為時常和其他同學發生爭吵，且對象包含男生女生，最高紀錄是一天之內弄哭五個人，真的很誇張。即便如此我堅信他不是壞孩子，所以我愛不將他送至訓育組處理，他會聽我的話，還開玩笑叫我爸爸，就算我明明是女的。訓育組是個專門處理家長老師學生糾紛、請假事宜的單位，小房間內只有一位女性組長，她會體罰孩子，不只兇還不苟言笑。若是學生之間發生問題，這邊老師常常不做處理，而是直接送至訓育組。黃河順還算個聽話的孩子，雖然敢開我玩笑，然而一旦我認真兇他，他還是會怕，畢竟是個小孩子。所以要是爭執發生，當班導的我會傾向自己處理，我通常不先罵人，哭並不代表就是受委屈的一方，先了解原因，不管是透過第三者或是當事人雙方，才進行道歉或調解階段。我堅持要讓孩子知道，為什麼這麼做是錯的，哭和吵架不能解決問題，大家都是同班同學不該分好壞孩子，尊重女生一點，不要因為自己是男生就時常揮空拳頭嚇唬人。即便常常要花時間圍事，然則我很慶幸的是他們其實都還是天真的孩子，說謊被發現、做錯會道歉，真正的壞孩子應該就不會聽老師的話、懼怕老師、愛老師。

  雖然日子過得很慢，非常非常緩慢，但總算三個月過去了，還有至少六個月。