以前大學上台試教時，需要寫板書，台下老師看到我的「我」字筆順有誤，事後特別指出糾正。身為教師，你的一言一行，口頭禪、筆順錯誤都可能會對學生造成影響，甚至是誤導學生。之前大二上文字學時，就清楚自己有好幾個字是筆順錯誤，甚至是注音符號的「ㄨ」。當時覺得就算知道錯誤，但總是已成習慣，實在懶得改，索性就不當一回事了。現在一切不同了，身份調換，我成了台上教書的老師，之前不成熟不積極的想法整個倒轉，現在台上台下示範寫字，我都盡可能提醒自己筆順正確的重要性，以前習慣順序寫錯的「學、舉、我」等都得改過來，好事是正確的寫習慣以後，居然自然而然私下寫字也跟著改了過來。

    其實有些新習慣的養成是需要天時地利人和，下定決心試試後也就自然跟著習慣囉。