上課主題

討論─論讀書 

上課內容

討論

1. 自己最強與最弱的科目 

2. 讀書的方法、態度 

初一

 今天上課還是有些思考空缺，在簡單的部分我與學生們的互動尚可，但是詢問在深一點的問題學生們就無法給予我回饋。所以這方面我得仔細思考，是老師問問題的方式或方法不對，無法刺激學生們思考。又或者是學生們給予的答案太過空泛、廣大以至於失焦，如何拉回焦點才是最重要的。

初三

     今天上第一節課所以同學們的精神比較好，大致上有四到五個人精神不濟，但是其他的人看得出來是眼神發亮、有精神的。

    這次的主題講「讀書的方法」，在思考的部份比初一來的多。例如學生說出影響讀書有手機等等，但是在歸納方面還是以老師為主。今天的課程主要以老師講述為主，所以對內容有興趣的同學就醒著，沒意思的就一直趴下。這對下一堂的課程設計有很大的影響。