段考週

初一沒上課 

初二

一、教學主題：小狗

二、教學目標：1. 了解及使用生字造詞  2. 了解及使用「只有…才」、「不管」、「否則」、「如果」

11.14

    今天有兩位老師來觀課，學生變得異常的興奮，但是也很聽老師的話。

今天上課流程很順，即使有學生說無聊的話，我就會想辦法制止他們，譬如利用同儕的力量，叫大家對他指指點點，不過有的學生就是引以為樂。

   

11.15

    今天上課教室裡開暖氣，一開始覺得很溫暖，後來就覺得悶了。也有些同學表現的昏昏欲睡，所以就把暖氣關了，開窗戶通風。

    今天上課原本想利用生詞的造句改寫成語法的句子，實驗結果是困難度很大，加上老師引導不過，問題太過開放，導致學生抓不到重點。 

初三 

一、教學主題：生日

二、教學目的：查詢及蒐集資料繳交 

    今天上課內容是接續上週的生日主題進行，在細分為子主題，讓同學們上網查資料，加深其主題內容。

    這裡出現了一個問題，韓國組有地主優勢，但是華僑組的資料不容易找，因此我請學生們去找華僑老師，藉由訪問的方式來蒐集資料。

    利用畫圖搭配報告的目的是增加趣味及刺激，在者希望他們不要依賴手上的紙。不過，大多數的學生仍需要拿紙來報告，這點是需要加強的。或許有故事性會讓他們更好發揮。