第十九週12/15-12/21

課程內容:文化課,線裝書的製作。

年級:初一、初二

時間:兩堂課

將過去所有的教材,做成一本線裝書。

      實際遇到的困難是反應比較慢的學生跟不上老師的步驟,但是操作能力比較快的學生就能夠跟上老師甚至比老師快。
這時候就請較快的學生幫助較慢的學生。