這週的星期一是第一天見到我自己的導師班（六禮班），一進去學生們很有禮貌的向我致敬，接著陸陸續續就有遲到的學生進來，一開始先點名、自我介紹，然後請學生簡單自我介紹後，再請學生對我提問，最後在上課前，請學生寫了一張自我介紹表，讓我能夠認識學生，也可以藉此知道誰的硬筆寫的最漂亮！接著導入課程，先複習上個老師所教的課文（第十課–木碗），在導入我的課文– 少年時代的史懷哲。

導入–介紹史懷哲的生平，讓學生提早了解史懷哲先生是個怎麼樣的人。

課堂秩序方面，班上的秩序真的很亂，上一節課，就要喊三十遍的安靜，根本無法專心上課。甚至到後來拿出棍子了，吵鬧的學生們依舊吵鬧，並不害怕老師生氣，因為學生們總覺得從台灣來的老師不會打人，於是先試著用棍子敲學生的桌子，嚇阻他們，但成效不大，於是在放學時，將吵鬧的學生留下，先用柔性勸導，再觀察下一節課的上課狀況。

除此之外，因為這個禮拜剛好遇到了泰國的母親節，於是學校放了三天連假，我們一夥人就隨著國合會的志工老師，一同下山到清邁玩了三天兩夜，泰國真的是個旅遊的好地方，一到清邁，就看見了許多背包客，感覺很清幽、悠閒!