下個禮拜即將是中四的月考,也是他們在中學的最後一個考試(他們考一周),結束後,他們只要享受暑假時光就可以上大學,開始嶄新的生活了!因為他們考試的制度和台灣不一樣,台灣分學測和指考,一次考試可以選許多間學校,而他們的考試制度是到想要去的學校考試,如果過了,學校就會錄取,所以每一位學生在這段時間都有了學校,剩下的考試和學校生活他們大可以不必太在意,所以每天都過的快快樂樂的,班上也當然是吵吵鬧鬧,因為每一班都這樣,老師也不太會去管他們,因為這一禮拜是學生和老師相處的最後一周,所以在禮拜五後一天時,學生都和老師急著拍照,寫下通訊方式,也留下給對方鼓勵的話語,讓班上在吵鬧的氣氛中添加了一點溫馨的氣息,每當拍一次照,他們說一聲謝謝,我心中對他們的不捨就多加一點(雖然他們平時真的很吵),而這樣的氣氛,也讓我回想到我在高中畢業時的場景,進而上了大學,然後又畢業,以為畢業後不會再遇到盛大的分別時刻,沒想到僅半年多的時光,又要再感觸一次。這時我才發現,當老師後與學生的分別,雖然表面不會像學生一樣哭得唏哩嘩啦,但心中的卻是流淚不想承認他們已是大學生的程度,希望他們的未來鵬程萬里,希望他們保有現在的歡樂及純真,也希望我能提早適應分離的場景。
按日彙整:2014-02-24
實習第二十九周 2014 0217~0221
這一周學生們還是在口試或是默寫中渡過,班上仍然是在考試時才會安靜。而這周最大的節目就是禮拜四的翻譯比賽,每一班要派出三位學生為一隊,在台上進行即時的中英翻譯,當題目是中文時,必須翻譯成英文,當題目是英文時,必須翻譯成中文,而題目由簡至難都有,學生都有充分的時間去解答,在解答這段時間學生的可以小聲地討論,雖然丙班在班上相當吵鬧,但是在需要團結時,他們也分工合作的配合去解決難題。
而最後一題最難的題目是「where there’s a will, there’s a way」,大部分的學生都翻成有路就有方法之類的,只有一組答對「有志者事竟成」,而那一隊也就是冠軍,丙班的表現也相當好,獲得了第三名,為班上爭光!