這一周來了兩位從台東大學來的實習老師，而我在下禮拜六也要回台灣了，所以我得把在語言中心的工作轉交給他們，這一個禮拜也剛好來了三位新學生，正好可以教他們新生報名的手續及一些語言中心的行政工作，像是接電話、電子檔建立等等，而學妹表示他們最怕的是接電話，相信他們在菲律賓這四個月英文會有所進步的。長江這周是將第六課結束，而他所畫的漫畫相當可愛，是在下載資料完成時卻當機的悲劇，他說這不是他個親身經歷，但是就是突然有這樣的想法，所以就隨手畫下來和我分享。

雖然長江個性和其他學生比較起來較為奇怪，但是他很努力學習中文，畫畫也相當優秀，是一位非常棒的學生！真玉這一周則是將第五課結束。

吳氏姊弟上次的端午節說故事錄音作業則是讓我大為失望，原本的目的是要讓他們隨口說故事，但他們卻是看著紙張念，且有些聲調發得也不太好，突然有點覺得對不起他們的父母，這一周是他們最後一周，隨著開學日子的到來，他們也無法繼續學中文了，但是我仍然給了他們做後的作業，是和課文相關的日記，請他們寄一封日記E-mail給我，並也補充他們若寄email時該注意哪些事項，在課堂的最後五分鐘，讓他們做了評鑑，幾乎每一項都給我最高分，讓我感到欣慰，我也以勵志鉛筆當回禮，希望他們對中文有所倦怠時，能夠激勵他們。正在寫評鑑↓

而文玲則是將遠東第六課結束，他說他們全家可能會在十二月時到台灣旅行，所以下一周我會教他一些旅遊用語。禮拜六的夫妻也在這一周結束，最後一堂課剛好將視華一第四課結束，最後也讓他們做了評鑑，他們也覺得我教他們中文對他們有很大的幫助，看到這些評鑑，讓我很有成就感，辛苦的備課是有所收穫的！而這禮拜發生了一些插曲，原本三位新學生，兩位小學生，一位中學，有一位小學生想另位學書法，所以我請一位實習老師來教，而在上課的前五分鐘，他突然表示身體不適，讓我有點尷尬，雖然我書法並不是寫得太好，但是基礎還是學過的，只能硬著頭皮幫他帶這一次，一開始介紹書法用具及握筆姿勢，並介紹些象形字，讓他在在紙上畫，並讓他練習握筆及感受下筆的力道。而另外一位實習老師這一兩周有新的工作，所以我也得幫他代另兩位小學生的課，而我這次是自己準備教材，一堂課一單元的教，這周單元是「我生病了」，教學生生病症狀及看醫生用語。