教學方法 成語教學法 2009-07-15 chm2488 2 則迴響 成語以四個字為主，每個成語背後都有一個故事。老師在講解完生字時，可以找和生字有關的成語進行教學。首先，揭示成語，接著，以短片說故事，若有動畫更佳。故事說完之後，將成語原本的意思做說明，請學生造句。最後，指出現代的用法，再請學生舉例。由於成語有一定的難度，所以用在小學中、高年級較適合。
我常常在課堂上做成語教學，也要求學生背成語，每天一句書寫在聯絡簿上。市面上有一些成語故事的短片、動畫DVD，有成語的由來、意思說明、舉例造句等，感覺很不錯，在成語教學上相當好用，效果也很好，只是不一定會有和課本生字有關的成語。 回覆
我常常在課堂上做成語教學，也要求學生背成語，每天一句書寫在聯絡簿上。市面上有一些成語故事的短片、動畫DVD，有成語的由來、意思說明、舉例造句等，感覺很不錯，在成語教學上相當好用，效果也很好，只是不一定會有和課本生字有關的成語。
坊間成語的確不敷應用，但若教學上有需要，不妨自製動畫或短片，與他人資源共享。