這個星期開始上華語中心的課，學生是一位靈惠六年級要升中一的學生，希望利用暑假時間，一星期上兩次課，增加中文能力。第一堂課我先給學生口語的程度測驗，然後再進行自我介紹的課程。我發現這位學生很乖、上課也很認真，不過回答問題時很少說出完整的句子，都是以簡答為主。上課的時候，我盡量提醒她要回答完整句子，雖然還沒有看到效果，但是我想是可以慢慢進步的。上課的方式是以主題的方式上課，因為覺得這樣對學生來說應該會比較有趣，上課的時候我也會加上一些遊戲，例如這次的重點是教量詞，我們就玩了量詞的temple遊戲，另外還加上了顏色，學生就覺得很有趣。