迎著文化衝擊─出發

     在巴拿馬剛滿一週,非常感謝僑委會及學校師長讓我們有機會來到中巴文化中心中山學校實習。

六月二十九號,我和同學林翰搭上午夜的班機啟程前往洛杉磯轉機,由於飛機點的緣故我們沒能搭上往巴拿馬的班機,也因此錯過了巴國總統的就職典禮午宴,難得有機會可以近距離接觸總統馬英九的機會也沒了。雖然有些失望,但也很高興我們的實習日記裡添加了一個不是計劃上的洛杉磯夜晚,是一個很特別也很難忘的經驗。

我和林翰同學於巴拿馬6月30日晚間八點多到達巴拿馬,隔天賺到了是五年一次的假日,本來在想我們終於可以好好休息…但我所需住的寄宿家庭媽媽也就是中巴學校的林老師為了幫助要調整時差便帶我繞繞巴拿馬城,認識環境。雖然硬撐著眼睛很累,但也著實感受到老師的用心和貼心。                        

我和林翰同學分別被分中學部及小學部代課,記得上班的前一天老師跟我說過這裡的小孩很熱情,管理好秩序是很不容易的事,但不論如何「不要走出教室」這六個字讓我傻了一下,心想真的有這麼誇張嗎?會誇張到想走出教室!隔一天去觀摩同樣是台灣派來的役男上課,才真的見識到老師說的秩序問題。上週共三的天的時間我主要是在認識學校、熟悉自己代課的班級狀況、教案和教材內容和這裡的教學模式。在觀課時有非常多的想法,希望可以吸引學生專心上課,但有句話說「用想的很簡單,做起來就不一定了」。

這裡的小孩真的很熱情,這或許是他們的習姓,但熱情帶來的混亂秩序卻會影響教學成效。我想這時就是經驗談了,我和周同學的教學經驗大同小異,多是外配華語教學、國內的補習班還有線賞遠距教學,我們從來沒有遇過「講不聽」的狀況!廳中巴的老師及同樣是台灣來的役男來的役男分享了他們的上課經驗和處理方式讓我開始擔心聲音細小、性格溫馴的我要如何有效管理秩序。來中巴的第一個功課是我沒有想過的事─學習管裡上課秩序。

第一個禮拜過去了,中巴的老師都叫我不要擔心、慢慢來,畢竟我們才剛來,面對和台灣大相逕庭的教學環境,想要在短時間內做到很好是很不容易的。我會加油的,我來了就是為了挑戰,既然來了就一定要挑戰成功,加油!加油!加油!