第一週 2/21~2/24

        時間過得很快,不一會兒,將近兩個月的寒假結束了,我也重新整理好自己的心情,帶著更多的耐心展開第二學期的教學。這學期負責的教學科目與上學期相同,而除了教學外,另有兒童節、唐詩背誦及作文比賽等等活動須準備,相信這一學期會比上學期過得更豐富精彩!

        開學第一天踏進教室,除了一位學生生病沒來之外,其他學生均已乖乖地坐在位子上。放完寒假,也來到新的一年,從第一週學生的表現來看,班上的女生似乎有所成長,發音變好了,上課較為認真,也變得更懂事些。而男生們在剛開學時,上課也變得比較集中,但仍免不了調皮搗蛋。至於該繳交的寒假作業,學生約完成了一半,很可惜,家事記錄表完全沒有任何記錄,而美術作業大多沒有完成。本周的說話課我便和他們一起完成其中未完成的「威廉的洋娃娃」這部分。

        這篇文章用字不難,我讓他們輪流念完,過程中沒有出現太多發音問題,學生也大多能理解內容。而在問題討論時,他們多能表達自己的看法,從答案中發現他們的想法都還十分單純,對於男生玩洋娃娃,女生玩機器人,學生大多不感到奇怪,縱使有人覺得有點奇怪,也說不出個所以然。除了讓他們發表意見,我也告訴他們男生玩洋娃娃,女生玩機器人並不奇怪,不同的玩具能讓我們學習不同的能力,將這篇文章欲傳達的道理告訴他們。

        第一週學生的表現還算不錯,或許是休息了好長的一段時間,對於學習又重拾回興趣了吧?!但願往後的日子也能繼續保持下去嚕!