這是我留在宿務的最後一週，從上個星期開始就在一直收拾行李，我發現我走之前我的房間都還是我以前坐的教學、講義、考卷、活動單、學生送給我的卡片和一些教師專業發展的書籍。這個星期我只有星期一和星期二有課，小班我已經把整本課本都教完了，所以這兩個禮拜以來，我都在上跟新年有關的主題式課程；中學部的學生也是，因為2/8是學校的新年活動，所以我也讓他們設計了掛門的吊飾，跟新年主題相關的詞彙、會話和句型，雖然這些東西在我離開之前都還沒辦法教完，但是希望這些和新年主題相關的課程可以在他們心中留下深刻的印記，讓他們想起他們還是中國人的一份子。或許居住在海外的華人很難像台灣中國一樣，有一樣的節慶假期，或是了解這些文化活動背後的動機來源和故事，但是我心想，如果他們對這些東西採取的是開放的態度，對於他們學華語的動機會相對比較高，以後也不會排斥中文。
離開學校的最後一天，我和我所有的學生合照。這張照片看下來，我心種有種滿滿的不捨和無奈的惆悵。我永遠無法忘記我的小二班，那些可愛的孩子們上課給我的回饋，雖然我沒有機會帶他們把整個學期結束，但是他們每次上課的笑容絕對是我最甜美的回憶。當天我拍完照片之後，我告訴他們，我心中有多愛他們，我有多喜歡上他們的中文課，心裡有多歡喜在宿務這個小地方可以遇見他們，可以帶他們一起學期中文、玩中文遊戲。或許我和你們以前的老師不太一樣，我不喜歡讓你們寫很多功課，我喜歡在課堂上帶你們寫作業，帶你們大聲朗讀，和你們一起用中文、漢字、拼音玩一些遊戲，喜歡你們多唱歌、多讀繪本、念繞口令，喜歡你們跟著我的動作口令，做一些TPR的小動作提振你們的精神，但我心裡知道你們是喜歡的。或許我沒有辦法像過去的老師給你們很長的講課時間，但是我希望夠過這樣的課程，你們可以除了學到中文之外，你們還能愛上中文。或許對你們來說，中文只是血液中一部分，雖然你們身上有，但是你不懂中國文化，因為你生長的環境當中，中文已經慢慢消聲滅跡了，但我不願你們忘記你們祖父輩辛苦留下來的一切記憶，我想要你們驕傲的說出：「我喜歡中文。」這樣的心情我很難用言語解釋，但是我愛你們的心絕不會變。
離開你們班，回到辦公室我眼淚一直留下來，我忍不住難過不能陪你們升上三年級，忍不著離開我教書生涯中最喜歡的一個班。謝謝你們豐富了我的生命，謝謝你們陪我走過這麼多的風風雨雨，謝謝你們給我的卡片，雖然上面的拼字還有寫錯，但是我絕對了解你們的心意，我愛你們，神更愛你們，我祈禱上帝給你們最大的祝福，保守你們的心，帶你們幸福快樂地長大。
我沒有辦法忘記，Chister的媽媽在走之前告訴我，他的小孩學中文學的好開心，所以他和爸爸說：「我不要轉走，我要留在學校。」也告訴我他在餐廳裡面聽得懂隔壁桌的客人的談話內容，謝謝媽媽給我的讚美和祝福，這是我該做的事。
我也要感謝主任在我走之前請的火鍋、芒果乾和兩件紀念衣服。謝謝教會的弟兄姊妹為我禱告、請我吃飯，如果要我說最難忘的經驗，應該就是每個禮拜都上教會一起和弟兄姊妹相處的感覺了，我相信主語你們同在，上主一定賜福菲律賓宿務，讓這塊土地繼續蓬勃發光。謝謝一路以來支持我的中學部學生，就算你們知道班上的同學不配合上課，但是你們的配合和幫忙管教真的是讓我非常溫馨，或許文化的隔閡沒有辦法讓我完全了解你們，但我真的了解你們的心，謝謝你們的合作和配合。
最後，我要謝謝學校的老師和行政團隊，總是給我滿滿的鼓勵和資源，讓我雖然在中文部孤軍奮戰但還是有滿滿的力量可以繼續走下去，你們的鼓勵、熱情，讓我一個小小的實習老師內心充滿感動和感激，謝謝你們。
經過了這次實習，我對教學真的有很大的蛻變，我從原本滿滿的記學熱情，被時間、空間、環境磨到了盡頭，或許我不適合在這樣的環境裡教書，但是總有更適合我的人，更適合我的老師可以繼續在菲律賓發光發熱，相信主會帶領這一切的進行。