教學內容

中學部份 

初一:故事創作，小考試

初二:比手畫腳，故事創作

初三:故事創作

幼稚園

主題課:車子種類介紹(救護車，消防車，警車，計程車)，兒歌教學

ㄅㄆㄇ:第四課，可樂，辣椒，羚羊，柳丁

教學過程

中學部份

這個星期讓他们自行發揮創意，每組進行小組討論，編寫一份兩百字的短文故事，希望可以藉此看出他們從開學到現在的進步，他們可以使用之前教授過的成語及使用過的句型來進行編寫也可以從他們書寫的過程中，了解他們的文法上有什麼需要改進的地方，有哪些文字是他們所不懂不會的。因為兩百個字不會很多，所以幾乎每班每一組都寫超過兩百個字，寫地欲罷不能，在課後我看他們的作品，可以發現學生很有想像力，每個故事的內容也都很完整，很有組織性，我想以後我會多多讓他們做這方面的練習。因為他們在書寫的過程中會發現自己有哪些字詞不會寫或是不值之如何用中文表達的辭彙，進而學習那些常用的辭彙。

幼稚園

幼稚園這禮拜有些小朋友的情緒不是很穩定。多少受到那位之前帶他們的幼稚園老師回台灣的影響，所以上課容易不專心或是不想上課，令我有些難過，雖然到了這禮拜的後期大部分的學生都恢復了，但是有少部分的學生還是變的比較不穩定，這禮拜的主題客我運用了小朋友早上喝牛奶的牛奶盒來做交通工具，首先我運用圖片和聲音動作教授小朋友依些路上常見的車子，例如消防車，救護車，計程車等，之後運用牛奶盒讓他們實際進行操作，希望透過這樣的方式可以使他們印象深刻，下禮拜則可以運用紙箱劃一張大的交通地圖，讓小朋友的牛奶盒在上面進行實際的操練。