教學內容

中學部份

初一:夜市教學，旅行企劃學習單

初二:因佛誕日放假一次，成語教學

初三:因佛誕日放假一次，

幼稚園部分

ㄅㄆㄇ:第七課生調生詞，學習單，練習本一課

主題部份:運動(滑雪，游泳，跑步，登山，划船)，四季的風景特色介紹及繪畫

教學心得

中學部份

     這週中學剛考完月考，所以進行了較為輕鬆活潑的課程，在夜市教學中，我透過台灣的電視節目食尚玩家來讓學生認識台灣的夜市文化和特色，並且透過學習單(夜市的食物，夜市的遊戲…)讓學生加深對於台灣夜市的了解及印象，學生在進行這樣的活動和觀賞影片時，顯得很有興趣，並且對於台灣的夜市小吃多了一份好奇心，並且透過影片的介紹將台灣夜市文化的特色展現在學生眼前，學習單的回收和批改，也讓我了解到，學生對於這次關於夜市的這個主題有了怎麼樣的了解和看法，我覺得是一件不錯的事。在旅行企劃學習單的部份，則是透過小組的討論，讓學生去討論去想如果讓他們當旅行的企劃人，企劃出來的旅行至少要包括哪些東西(地點，時間，行程規劃，經費，人數，食宿)，在這次的活動中，有一組同學企劃了所謂的夢中旅行，令我感到很特別，那一組的同學企劃了雲的工廠，巧克力遊樂園，棉花糖餐廳等等，感覺很有趣，他們也編寫的很快樂，因此我覺得很感動。在成語教學的部份，我選用了12個較為常見成語，先進行教學，之後讓學生分組上來進行比手畫腳然後傳下去，中間不可以說話，所以透過第一個人看成語比給第二個人看的方式，最後一個人猜出並且廿出成語的方式，下面的同學從觀看的過程中加深對該成語的印象，透過這樣的遊戲，讓學生學習成語，我覺得是成效不錯的一種方式。

幼稚園部分

在ㄅㄆㄇ的部份由於小朋友常常都是上課的時候會，隔個一天就會忘記，所以我現在透過各式各樣的遊戲和繪畫剪貼的方式，讓小朋友不斷的複習之前交過的生詞，也因為這樣，小朋友對於交過的字詞，漸漸的能夠記得更久，在作業的部份，現在我運用了除了讓小朋友寫注音之外，還讓他們將其生詞畫下來並且將後面的對應的圖片剪下貼上的方式，來加深小朋友對於該單字的印象，有不少小朋友認為這樣的學習單比之前的注音作業簡單，要書寫的注音也較之前少，但是我想這樣的作業才能真正讓小朋友有學到東西，因次我以後可能會多透過這樣的方式來進行教學。

在主題的部份這禮拜進行的是運動，透過圖片和動作引導小朋友認識運動的相關詞彙(登山，跑步，游泳，滑雪，划船，打球)，並且複習四季的念法，透過繪畫，讓小朋友將他們喜愛的季節畫下來。