0521-0526

在這週裡發生了很多事情。原來每帶一個新班級,心態得重新調整!
一開始得放低標準來看待他們,不能用以前帶班的標準放在他們身上,否則除了學生倍感壓力之外,自己也會不好受、會想太多。
  
布置當天,一開始大家都姍姍來遲,有些同學來了,就坐在那裡發呆,都不動手去做,只動嘴巴聊天;但有些同學卻不同,知道自己遲到了,感到不好意思!於是趕緊動手去做,會問其他同學們有沒有需要幫忙的地方?周日的進度已完成了百分之八十,剩餘的就留到下星期的課堂時間再給他們製作。

  這星期都忙於布置教室及文化走廊的壁報,不過藉此也可漸漸增進同學們之間的感情。從本來不熟悉,後來懂得互助合作,我想這也算是學校將壁報比賽辦在開學前期的用意吧!

  這次的壁報競賽,真的辛苦班上的兩位學藝股長、班長以及張安妮同學。每天下課後,他們四位總是留到最晚。從構思、買材料到製作,都是由他們分配下去,每位同學的分內工作都分配的十分均勻,雖然他們自己動手做的部分比較高,但從中也可以知道他們的善解人意。到了評分當天,他們四位同學也留到最後一刻,將最後的插畫補上才肯回家吃飯,相信這樣辛勞地付出,一定會有佳績的!成績將於下星期的週會上公布,同學們抱有非常大的期待,但我卻想對他們說:「孩子們,最重要的並不是結果,而是在這當中你獲得了多少!

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