第二週的假期，把握最後一週假期，同時也慢慢調整作息，為下週的暑期教學做好準備。
每一天都盡可能達到自己行事曆上的規劃，不論是語言學習、讀書、看看網上華語教學相關訊息、完成暑期教案及教材抑或是放鬆自己的休閒時間。
我依暑期班學生的先備知識，為他們設定的目標如下：

一.能用中文做基本的自我介紹。內容有年齡、生日、來自哪裡、在哪讀書、興趣等。

二.能認讀數字、基本量詞的使用及知曉應對常見的有關數字(句型)問答。如：日期、星期、數量、年齡、年級、生日。

三.能認識並活用身體部位及各種顏色的生詞，達成老師指定的任務。

四.能習得教室及校園內常見物品的生詞，並應用所學之方位詞達成老師指定的任務。

     對於教暑期班很陌生，但我非常期待能帶領學生更進一步，更希望讓他們對一直困難的中文有所改觀。希望我的教學不僅可以讓他們在開學銜接新知時不感吃力，更希望可以帶來一些的影響力，讓這些原本對中文有些抗拒、不喜歡中文的學生可以對中文產生興趣。同樣身為學生的我，非常了解學習若少了興趣，是很辛苦的。兩週的暑結束了，我準備好出發了，迎接新的挑戰！繼續加油！