本周的課程主要以第二課為主，第二課內容為一篇閱讀《小飛俠》的讀書報告，學生從中能清楚了解讀書報告的寫作格式與應有的內容。

        在出寒假作業時，我曾讓學生練習寫兩篇讀書報告，當時我幫他們規劃了格式，有些學生寫的內容還不錯，然距離完整的讀書報告仍有些距離。在上第二課的過程中，我常常問他們讀書報告有哪些項目，在讀完這篇文章後學生大致能掌握。而關於課文內容的部分，我讓他們在電腦課時自行打字搜尋，觀看《小飛俠》故事的影片，希望藉由卡通讓學生更了解故事內容。本以為卡通能提起他們的興趣，沒想到效果卻不太好。

        此外，本周須確定兒童節表演節目，由於本班學生不聽中文歌，在與他們討論之後，我挑了幾首歌讓他們選，很意外地，他們不喜歡輕快的歌，喜歡抒情歌曲。然而在討論的過程中，由於班上只有一位女生，男生則有兩位，男生和女生喜歡的總是不太一樣，因而在決定歌曲時出了些爭執，我要他們自行討論、解決問題。最後以抽籤決定(我認為算是挺公平的)，結果是男生較喜歡的，女生便大哭一場。但女生仍然乖乖地練習，甚至比男生還要投入，並沒有因為不喜歡而不配合，讓我感到十分欣慰！