美國的中文學校
今天林老師說：下學期我們會有兩個插班生，
一個從芝加哥轉來的，另一個是從西雅圖轉來的。
中中問：每個城市都有中文學校嗎？
林老師說：差不多！中國城有些學校已經有一百多年的歷史了！
中國自古以來是文明強國，人民很少向外移民。
可是鴉片戰爭以後，人民生活困苦，1849年開始，
便有華人來美國淘金和造鐵路。
鐵路造好以後，美國政府要把華人趕回中國。
那些沒有辦法離開的人，
就搬進指定的地區過日子，這裡就叫做中國城。
中國城的華人保留了中國的傳統文化和習俗。
舊金山的華人於1888年開辦了第一所廣東話學校，
就是現在的中華中文學校
到了1865年，美國政府終於讓華人移民來美國。
於是從台灣、香港等地移民來的人數增加的很快。
他們為了傳承中國文化，就在週末或課後開辦了國語的中文學校。
我們中文學校就是在1974年成立的。
接著中國大陸開放了，來美國的移民增加了。
中文學校人數增加很快，
到了2008年，已經超過十六萬，
現在中國日漸強大，經濟發達。
台灣，香港，新加坡等地區也很先進。
因此，世界各國和華人的交往越來越密切。
中文成了熱門時尚的語言。
但是中文不是拼音文字，如果沒有聽、說中文的環境，要學好中文並不容易。
聰明的家長就把孩子送來中文學校。
這裡的老師、工作人員、愛心媽媽全都說中文。
孩子就像進入了華人社會。
這時，下課鐘響了，林老師說：語言是工具，傳統的人文精神是財富。
你們有機會學習中國語言和文化，真是太幸運了！

這學期快要結束了。林老師說：「大家來談談學中文的感想吧！」

友友說：「去年暑假，我參加了台北和上海的夏令營。沒想到我的中文都派上了用場。包括：和售貨員講價還價；在餐館點菜；在地鐵站買票。還有，那裡的廣告招牌和一般刊物，差不多我都看得懂。我覺得學中文成就感！」

明世說：「我的表哥念十二年級，他剛被一所有名的大學錄取。他說美國和中國大陸、台灣、新加坡、香港等地區，在政治、經濟、科技或學術文藝等方面往來密切，所以學中文既時尚又實用。他建議我後年報考SAT和AP 中文考試，他說對申請大學很有幫助。」

程文說：「其實，我們現在就可以把學到的知識用到其他科目上。比如這學期的歷史課報告，我以Zeus 和玉皇大帝為例子，談論中西神話人物的不同。老師給我很棒的評語，我還得了全班最高分。」

中中說：「從三年級開始，我每個月給奶奶寫一封中文信。過年的時候，奶奶就給我十二個紅包作獎賞，所以學中文太實用了。」

林老師笑著說：「你們都說得很好。學習語言不能半途而廢，一定要堅持下去，才會有成果。總而言之，你們從小就有學習中文的環境，實在是很幸運！」

这学期快要结束了。林老师说：「大家来谈谈学中文的感想吧！」

友友说：「去年暑假，我参加了台北和上海的夏令营。没想到我的中文都派上了用场。包括：和售货员讲价还价；在餐馆点菜；在地铁站买票。还有，那里的广告招牌和一般刊物，差不多我都看得懂。我觉得学中文很有成就感！」

明世说：「我的表哥念十二年级，他刚被一所有名的大学录取。他说美国和中国大陆、台湾、新加坡、香港等地区，在政治、经济、科技或学术文艺等方面往来密切，所以学中文既时尚又实用。他建议我后年报考SAT和AP 中文考试，他说对申请大学很有帮助。」

程文说：「其实，我们现在就可以把学到的知识用到其他科目上。比如这学期的历史课报告，我以Zeus 和玉皇大帝为例子，谈论中西神话人物的不同。老师给我很棒的评语，我还得了全班最高分。」

中中说：「从三年级开始，我每个月给奶奶写一封中文信。过年的时候，奶奶就给我十二个红包作奖赏，所以学中文太实用了。」

林老师笑着说：「你们都说得很好。学习语言不能半途而废，一定要坚持下去，才会有成果。总而言之，你们从小就有学习中文的环境，实在是很幸运！」