語言課近尾聲，剛好也是父親節，學生學會了左腳右腳，也學會了“要”這個字，二年級的班級，最後的兩節課(約半小時一節)我們一起製作父親卡，慶祝百分百好的父親節，順便複習學過的剪刀、膠水、紙、和快樂兩個字，父親節快樂是印成空心字，請他們自己排起來達到識字的效果。老師先做示範，隨後我的畫圖班學生自己創作。 Continue reading